book.chapter Introduction

Longtemps, la rhétorique, l’art de convaincre et de communiquer était partie intégrante du cursus éducatif, aujourd’hui elle est réservée à une élite fortunée. Pourtant notre époque s’oriente sur des modes de communication de plus en plus variés, fréquents et exigeants faisant des troubles d’anxiété sociaux un enjeu de santé mental essentiel. Face à ce paradoxe, André et Légeron tentent de nous outiller face à l’anxiété sociale. Tandis que pour certains, celle-ci est créatrice, moteur du dépassement de soi, elle peut devenir, pour d’autres, pathologique et être un frein dans la vie quotidienne. Les capacités adaptatives du sujet sont alors dépassées provoquant un trouble aigu. Cet handicap majeur peut alors revêtir des formes variées, peur phobique de situations a priori anodines, évitement social entrainant parfois d’autres types de troubles psychologiques visant à pallier maladroitement ces situations de gêne et d’inconfort (alcoolisme, dépression). La genèse de l’anxiété sociale est multiple : facteurs personnels, modes éducatifs, pressions culturelles, histoire individuelle, facteurs génétiques, ou encore processus psychologiques ; mais sa manifestation provient inévitablement de la peur du regard de l’autre et du jugement qu’il pourrait porter. Cet ouvrage souhaite faire le point sur les différents outils thérapeutiques existants et sur leur efficacité en termes de prévention et de traitement.