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L’école de la liberté, un modèle d’éducation autonome et démocratique a été publié pour la première en 1987 par Daniel Greenberg le fondateur de la Sudbury Valley School. Cette école, créée en 1968, est basée sur l’autonomie et la démocratie. Elle offre un cadre unique aux enfants et adolescents qui sont libres d’occuper leurs journées comme ils le souhaitent.
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Anne-Claire Duchossoy
L’École de la liberté ne s’impose pas comme un traité d’éducation, mais seulement comme un document fondateur de l’école de la Sudbury Valley. Daniel Greenberg, y développe la conception de ce lieu unique. Pour comprendre le fondement et le fonctionnement de la Sudbury Valley, il faut se détacher de tous ses schémas préconçus et se laisser guider à travers les pages pour découvrir ce modèle d’éducation autonome et démocratique. À travers deux parties « Apprendre » et « La vie à l’école », Daniel Greenberg nous expose avec beaucoup de précision la vie quotidienne à la Sudbury Valley School !
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