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Dans ce livre, Norbert Elias s’attèle à une tâche peu commune, celle de comprendre et d’expliquer un phénomène que l’on considère habituellement comme relevant du miracle. Ainsi, il se penche, comme l’indique le sous-titre de l’ouvrage, sur la construction du « génie », en l’occurrence musical. La sociologie doit constituer, selon lui, une science permettant de « mieux comprendre ce qui apparaît incompréhensible dans notre existence sociale ». (p. 22) Afin de rendre compte de ce qu’il envisage alors comme un « fait social total », Norbert Elias analyse la trajectoire de Wolfgang Amadeus Mozart
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Claire Tomasella
Cette recherche se présente au lecteur davantage comme un travail en cours. L’auteur ne prétend pas à l’exhaustivité. Quitte à laisser dans l’ombre des aspects importants de l’existence du célèbre compositeur, il sélectionne dans la vie de Mozart le matériau dont il a besoin pour travailler une problématique circonscrite et préalablement établie. Celle-ci, qui emprunte la voie biographique afin de dévoiler les mécanismes sociaux de production du « génie », se décline sous la forme de questions portant sur l’acquisition et la mise en pratique de dispositions exceptionnelles durant l’enfance et à l’âge adulte, l’inscription d’une trajectoire individuelle dans un monde social en mutation, ainsi que la transformation des modes de création l’art et du statut de l’artiste.
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